Dukung Prestasi Mahasiswa, FT UNM Lepas Tim Robotika dan Esai ke Ajang Nasional

Dukung Prestasi Mahasiswa, FT UNM Lepas Tim Robotika dan Esai ke Ajang Nasional

EP
Echa Panrita Lopi

Penulis

Pimpinan jurusan juga memberikan apresiasi atas kerja keras mahasiswa selama masa persiapan kompetisi.

Menurut mereka, keberhasilan mahasiswa menembus ajang kompetisi nasional merupakan hasil kerja keras, kolaborasi tim, serta bimbingan dosen yang dilakukan secara intensif selama proses persiapan.

Ketua Jurusan Teknik Elektronika & Teknologi Informasi menegaskan bahwa kompetisi bukan hanya tentang meraih juara, tetapi juga tentang bagaimana mahasiswa mampu mengaplikasikan ilmu keteknikan menjadi teknologi yang inovatif dan bermanfaat.

“Kompetisi ini bukan hanya tentang piala, tetapi bagaimana mahasiswa mampu mengaplikasikan ilmu keteknikan menjadi teknologi yang dapat bersaing di tingkat nasional,” ungkapnya.

Sementara itu, Ketua Jurusan Teknik Informatika & Komputer menekankan pentingnya kerja sama tim, mental juara, serta kemampuan berkolaborasi dalam mengikuti kompetisi nasional.

Baca Juga

“Keberhasilan menembus kompetisi nasional di Bandung dan Bali merupakan hasil kerja sama yang solid antara mahasiswa dan dosen pembimbing. Jaga kekompakan tim, bawa mental juara, dan tampilkan gagasan terbaik kalian,” pesannya.

Acara pelepasan ditutup dengan doa bersama sebagai bentuk harapan agar seluruh delegasi diberikan kelancaran selama mengikuti kompetisi serta mampu meraih prestasi yang membanggakan bagi Universitas Negeri Makassar.

Pelepasan delegasi ini menjadi bagian dari komitmen Fakultas Teknik UNM dalam mendorong mahasiswa untuk terus berprestasi, berinovasi, dan berkompetisi di tingkat nasional maupun internasional sebagai upaya meningkatkan kualitas lulusan dan reputasi institusi di bidang pendidikan, teknologi, dan inovasi.

Dapatkan update berita terkini setiap hari dari Terkini.id. Mari bergabung di Saluran Whatsapp "Terkinidotid", caranya klik link https://whatsapp.com/channel/terkinidotid, kemudian klik ikuti.